Bénéfices du conformisme dans un lycée turc post-républicain


in PROTESTER, CONTESTER, CONSTRUIRE N° 140

Auteur : Simruy Ikiz

Auteur : , Gökçe Tuncel

Résumé

Cet article, inspiré du colloque « Conformisme, Conservatisme » qui a eu lieu en Turquie les 25 et 26 juillet 2016, porte sur les réflexions des auteurs autour des bénéfices et des déficits du conformisme à partir de leurs propres expériences dans leur « lycée » où elles ont passé neuf ans de leur vie (l’école primaire, le collège et le lycée) à Istanbul. Ce témoignage les a conduites à se tourner vers le passé avec les regards psychanalytiques et sociologiques qui sont les leurs. Par ce témoignage, les auteurs tissent des liens entre la théorie et leur vécu afin d’ouvrir une discussion sur les bénéfices de l’appartenance à cette communauté de lycée une fois lancée dans la vie post-lycée.


Mots-clés : Conformisme – Adolescence – Témoignage – Lycée – Turquie.


Summary

This paper, inspired by a symposium entitled ‘Conformism, Conservatism’ held in Turkey on the 25th and 26th of July 2016, explores the advantages and disadvantages of conformism, in light of the authors’ own experiences in the school where they spent nine years of their life (from primary school to the end of secondary education) in Istanbul. This has led them to bear witness to the past from the psychoanalytical and sociological perspectives that are their own and to draw connections between theory and lived experience as a means of opening up debate on the benefits of belonging to the school community once they had entered a post-school existence.


Key-words : Conformism – Adolescence – Bearing Witness – Secondary School – Turkey.